La troisième édition du Learning Show explore le futur de la formation

L’évènement qui explore les apprentissages du futur revient les 16 & 17 octobre prochains au Couvent des Jacobins à Rennes.

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Fort du succès de ses deux premières éditions, le Learning Show a commencé à dévoiler le programme de son évènement 2019. Au programme de cette année : la formation en 2030, les smartskills ou encore les dispositifs hybrides de formation. Plus de 600 professionnels de la formation sont attendus pour échanger et assister à des ateliers ou à des animations. Pour faire le point sur les nouveautés attendues et sur cette édition 2019, nous avons interviewé Yannig Raffenel, co-président du Learning Show.

Le Learning Show va connaitre cette année sa troisième édition. Pouvez-vous présenter le concept de l’évènement à ceux qui ne le connaissent pas encore ?

Le monde de la formation est au cœur de la transformation de la société ! Impactés par le digital, tous les acteurs doivent réinventer leurs pratiques pour tirer profit des technologies. Pourtant, rien n’existait en Europe pour permettre à ces professionnels de la formation de se retrouver et de partager leurs retours d’expérience. Bien sûr, des manifestations d’un autre âge proposent des salons, ou des conférences où les participants ne sont considérés qu’au travers de leur capacité d’achat et de manière passive, les spectateurs subissant les propos de ceux qui sont sur scène.

Nous avons créé le Learning Show pour faire tomber les silos qui séparent les enseignants de la formation initiale, de l’enseignement supérieur, de la formation continue, les DRH, les responsables formations,  ceux qui travaillent dans les organismes de formation… bref, tout ce monde qui n’avait jamais eu auparavant l’occasion de se rencontrer et d’échanger.

Nous voulions inventer un événement aligné sur les principes participatifs, actifs auxquels nous souscrivons. Voilà pourquoi cette manifestation propose depuis l’origine des ateliers immersifs expérientiels et non pas de fausse tables rondes qui d’ailleurs ressemblent plus à des brochettes placées face au public.

Quel type de public va être présent à l’évènement ?

Cet espace de networking immense va accueillir aussi bien ceux qui financent la formation, ceux qui en achètent, que tous ceux qui la conçoivent et la produisent. On retrouvera donc des participants en provenance des collectivités territoriales, des DRH, des OPCO, des responsables formation de grandes entreprises, des formateurs, des Startup EdTech, des enseignants… Cette année 600 professionnels seront présents, à guichets fermés certainement, preuve s’il en est, de l’attente du marché pour cet événement.

Quelles sont les sujets et tendances qui vont faire la une lors de cette édition 2019 ? Avez-vous déjà une idée des speakers ?

Les deux premières années du Learning Show étaient centrées sur les innovations dans le monde de la formation. Cette année nous avons décidé ouvrir le scope au delà de l’ingénierie pédagogique EdTech. En effet, la formation n’est qu’un moyen, pas une finalité. Au-delà des nouveautés portées par les innovations technologiques, comme par exemple l’arrivée massive de la VR ou du Quick Mobile Learning, il nous a semblé essentiel de positionner l’événement sur les effets mesurables de la formation : la montée en compétences et l’employabilité qui en découle.

Voilà pourquoi nous avons construit un programme qui couvre l’ensemble des questions essentielles pour tous ceux qui travaillent dans cet écosystème :

  • La formation en 2030 : nouvelle donne, nouveaux modèles économiques, nouveaux métiers…
  • Acteur de ma formation et de mon job demain : les nouvelles formes d’apprentissage, la formation par les pairs ou en situation de travail et le développement de l’intelligence collective.
  • Les Smartskills et les nouveautés EdTech : l’ingénierie pédagogique dédiée au développement des soft skills, comment apprendre à apprendre et les apports de la neuropédagogie.
  • Blended, ingénierie de dispositifs hybrides : l’ingénierie de formation et toutes ses étapes, le positionnement, le workforce Planning, la mise en place de KPI, sans oublier la question de l’accompagnement et donc du mentorat.

Quelles nouveautés vont faire leur apparition ?

Vous l’avez vu, dans les sujets variés qui seront abordés, certains ne se prêtent pas facilement à la construction d’un atelier interactif. Aussi, pour résolument bannir le format « table ronde », nous avons inventé deux nouveaux moyens de traiter de sujets en profondeur, tout en faisant participer le public de manière active. En octobre 2019 il y aura donc deux formats inédits :

  • Les controverses

Sur une scène posée au milieu du public, se tiendront, debout, des experts aux points de vue complémentaires qui argumenteront. Pour dynamiser le débat, un journaliste animateur !

Tout est fait pour laisser le public intervenir, interpeller, réagir aux échanges, directement. Ce sera un moyen engageant pour élargir ses connaissance sur un sujet complexe qui pourra faire polémique.

  • Les podcasts live

En plaçant une table basse et des canapés au cœur de l’événement, nous installerons un studio radio pour faire participer experts et public aux enregistrements.

Avec 4 experts autours des micros qui témoigneront et 1 animateur, nous allons créer les conditions propices aux échanges, en toute intimité. La parole sera ouverte et authentique pour bénéficier des retours d’expériences et construire son opinion sur des sujets brûlants. Là encore, un micro sera disponible à tous moments pour que le public puisse intervenir

Quels sont vos objectifs pour cette nouvelle édition ?

Le learning Show 2019, c’est encore plus d’ateliers, plus de participants, toujours plus de sérieux et d’investissement de la part d’une équipe formidable de bénévoles qui veulent placer cet événement sur la scène européenne, aider tous les professionnels passionnés de la formation dans la transformation de leurs métiers, et ancrer le territoire Grand Ouest dans une dynamique innovante reconnue sur les questions EdTech.

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