La créativité, une compétence essentielle pour tous les professionnels du digital
Les professionnels du web font appel à leur créativité pour concevoir des projets innovants dans tous les secteurs d’activité. Les cursus proposés par l’ECV Digital intègrent cette compétence indispensable pour préparer les étudiants à s’adapter tout au long de leur carrière aux évolutions du secteur.
Le digital est un univers en perpétuel mouvement. Les professionnels du web doivent sans cesse se renouveler pour exploiter les nouvelles possibilités permettant d’améliorer leurs projets. « Chaque jour, de nouvelles perspectives de créativité se dessinent grâce aux innovations qui lèvent les contraintes techniques. Le digital est un puits sans fond pour l’innovation et la créativité », confirme Alexia Moity, directrice de l’ECV Digital, l’école qui forme aux métiers du web. Mais la créativité ne se limite pas au design d’un site ou d’une campagne digitale : « coder une application, améliorer le référencement naturel d’un site internet, définir une stratégie d’acquisition… Toutes ces actions font appel à la créativité des professionnels du web. Être créatif, c’est avant tout savoir trouver des solutions, se montrer innovant, tout en sachant anticiper et apporter des solutions nouvelles ».
La créativité, une compétence essentielle pour faire la différence
Dans les métiers du digital, la créativité constitue une compétence essentielle, qui permet aux professionnels de faire la différence. « Elle permet de se distinguer les uns des autres, de se montrer agile et d’être capable de réagir vite face à des problématiques. Le professionnel qui intègre cette compétence si particulière qu’est la créativité sera moteur dans une équipe et permettra à son entreprise de continuer à s’adapter à un contexte très mouvant », ajoute Alexia Moity. L’ECV Digital est une école qui permet de stimuler la créativité des étudiants en leur inculquant un état d’esprit propice aux idées nouvelles. « La créativité, c’est effectivement un état d’esprit, mais cela s’apprend et s’entretient pour parvenir à sortir de sa zone de confort, explorer de nouveaux horizons, être à l’écoute de son secteur d’activité… »
Si de nombreux facteurs permettent de stimuler sa créativité, selon la directrice de l’école, « la curiosité est sans doute la clé de cette stimulation ». Pour cela, la pédagogie de l’ECV Digital s’est adaptée. « La salle de classe n’est pas toujours le meilleur environnement pour stimuler la créativité. Nous aimons nous emparer de lieux plus propices dès que c’est possible, comme le carrefour numérique à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris, le centre Pompidou, le laboratoire d’innovation de grandes entreprises, des salons, des événements professionnels, ou tout simplement dans la rue. » Les cours laissent alors la place au débat et les enseignants peuvent adapter le contenu de leurs cours en fonction de l’actualité ou de sujets plébiscités par les élèves.
Associer la créativité à des compétences spécifiques, la clé pour réussir
Si la créativité constitue une base commune et nécessaire à tous les professionnels du digital, elle doit cependant être associée à d’autres compétences, afin de permettre aux étudiants de faire carrière. « Le digital est composé de 3 grands piliers : la technique, le design et le marketing. Ces piliers sont intimement liés : les évolutions de l’un entraînent automatiquement une évolution des 2 autres. Un professionnel du web doit donc être capable de décrypter les différents mouvements du secteur, afin d’anticiper les évolutions et les adaptations qu’il doit mettre en place. Pour cela, il est impératif qu’il possède les fondamentaux des 3 piliers, sinon il ne pourra pas comprendre ces évolutions ni les anticiper pour pouvoir réagir à temps ».
S’il est possible d’avoir une vision des métiers du digital à environ 3 à 5 ans, les évolutions de l’écosystème ne permettent pas aujourd’hui de savoir à quoi ressembleront certaines professions à plus long terme. « Avec une base généraliste, les étudiants ont la capacité de s’adapter à différents métiers et à leurs évolutions. Ils ont une vision macro des problématiques. Leur spécialisation leur amène l’expertise et donc la vision micro du problème à résoudre. » Qu’ils choisissent de suivre le programme du Bachelor Chef de projet digital ou l’un des mastères proposés, les apprenants acquièrent des compétences fondamentales avant de se spécialiser dans l’une des thématiques proposées par l’ECV Digital : le développement web, le web design, l’UX design, le webmarketing, le design UX/UI, la digital strategy & communication, l’e-marketing & e-commerce. « Nos étudiants seront amenés à se former pendant toute leur carrière, mais il est plus facile de se mettre à jour ou d’approfondir une technique ou une compétence en particulier que de partir de zéro », souligne Alexia Moity.
À l’issue de leur formation au sein de l’école, les étudiants vont acquérir des compétences spécifiques et une solide culture digitale, qui leur permet d’avoir une vision globale du web. Au-delà du savoir-faire, le savoir-être est également un pan important de la formation. « Le digital est un secteur qui repose sur des valeurs fortes : le partage, la transparence, la collaboration », ajoute la directrice. Autre point fort de la formation délivrée par l’ECV Digital : les étudiants ont une vision plus juste du milieu professionnel. « Nos étudiants ne sont pas en décalage avec la carrière qui les attend. Leur insertion sur le marché du travail est fluide grâce à la professionnalisation de leur formation. »
Intégrer la créativité pour s’adapter aux évolutions du secteur
La créativité constitue l’ADN de l’ECV Digital. Elle est intégrée au sein des parcours de formation de l’école. Une phase de sensibilisation est d’abord mise en place et s’accompagne de la maîtrise d’outils permettant d’exprimer cette créativité. L’objectif : lever les freins techniques, à travers des cours de culture artistique, du digital, la veille d’actualité, mais aussi l’apprentissage des fondamentaux du marketing, de la communication ou encore du design graphique. Les étudiants apprennent ensuite une méthodologie de travail, qu’ils mettent en pratique, quel que soit le sujet abordé. Ils sont placés en conditions réelles (agence, startup…) et doivent répondre à des briefs concrets. Ils participent à des hackathons, des workshops ou des compétitions de fin d’année, qui forment l’un des temps forts pédagogiques de l’école.
Le cursus proposé par l’ECV Digital prépare l’entrée des étudiants dans la vie active, afin qu’ils s’adaptent à tous les secteurs d’activité en lien avec le web, les différents types de statut (salarié, freelance…) et de structures professionnelles (des PME aux grands groupes) qui leur seront proposés. Ils ont la possibilité de suivre un stage (jusqu’à 18 mois en bachelor) et une alternance (2 ans en mastère, avec un début possible dès la 3e année). « Chaque année, les étudiants peuvent expérimenter un type de structure et un secteur différent, jusqu’à ce qu’ils aient trouvé leur place », précise Alexia Moity.
Parmi les autres dispositifs mis en place par l’ECV Digital pour les étudiants : un mooc freelance a été créé, une option entrepreneuriat est proposée en 5e année et des ateliers leur permettent d’améliorer leurs soft skills (réflexion sur l’intégration des valeurs d’une entreprise, la relation hiérarchique, le travail solitaire, la carrière à l’étranger…). Pour préparer les apprenants au télétravail, entre 10 % et 30 % des cours sont diffusés à distance et des intervenants professionnels en activité partagent leurs retours d’expérience.
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